Børnehave
Ved en sprogvurdering laver pædagogen forskellige sproglige opgaver sammen med barnet. Resultatet giver viden om barnets talesproglige og før-skriftlige færdigheder. Resultatet af sprogvurderingen placerer barnet i enten Generel indsats, Fokuseret indsat eller Særlig indsats.
Placeres barnet i Særlig Indsats eller lavt i en eller flere delområder, tager børnehavens personale kontakt til kommunens talehørekonsulenter
Skole
Ved sprogvurderingen i 0.klasse laver læreren forskellige sproglige opgaver sammen med hele klassen. Resultatet giver viden om det enkelte barns talesproglige og før-skriftlige færdigheder. Resultatet af sprogvurderingen placerer barnet i Generel indsats, Fokuseret indsat eller Særlig indsats.
Placeres barnet i Særlig Indsats eller lavt i en eller flere delområder, bør der tages kontakt til kommunens talehørekonsulenter